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儿子被老师批评了,就在周五我去接他的时候。老师控述着他的“罪行”:上课爱讲话、答题不举手、考试不检查、屁股下像有针,坐不住、贪玩......回到家,把他摁在沙发,照着他屁屁狠狠地煽了几个。一定要让他知道哪些错误一能一而再再而三的犯,哪些错误是一身中一次都不能是犯的!错了,就要付出代价!小家伙眼泪在眼眶直打转转,犟着没有掉下来,还真是要强的。
周六中午我在看书,儿子突然跑过来跟我讲:“爸爸,我们养的金鱼不行啦~~~”我一看,三条鱼全仰着肚皮,奄奄一息闭合着鳃,缓慢地游着。问儿子半天,才吞吞吐吐对我说,没事把灭蚊剂在家里乱喷一气,可能喷了一些到鱼缸里了。这傻小子!提到这三条鱼,真是儿子的宠物呢。三条鱼都被他起了好听的名字:个子小的,叫小小,说像他自己;两条大的,有一条是红白相间,他说很漂亮叫大花,像他妈,一条又红又肥的,他说叫火龙,像他老爸我。现在看着鱼成了这个样子,儿子难过地问我这次三条鱼能不能活,我说难说,恐怕不妙。
下午正躺在床上看书看得带劲,突然发现家里不对劲!啥不对劲?有个把小时没儿子的动静了!这可不是俺儿子的个性,正干嘛呢?俺蹑手蹑脚到客厅一看,嘿,儿子趴在金鱼缸旁一眨不眨地盯着金鱼缸,眼泪像断了线的珠子直往下掉,嘴巴里还练叨:“小小,你别死,大花,你别死,火龙,你别死......”
呵呵,真可爱,记得我小小时候,也差不多这样
你儿子真有趣,感觉很有爱心。精心雕琢,将来应该是精品!
孩子的思想是反映社会的反面纯真!
喜欢到陌生人的博客逛逛
今天来到这里
祝你快乐:em211:
呵呵,,,,,,,,小孩子。.都是很可爱又很有爱心的。............
刚听过一节青少年心理辅导课,说孩子好动,一方面是天性,一方面可能是缺什么营养素,还有就是要用合适的办法帮助他提高控制自己的能力,要他自己有意识管住自己,集中注意力!还是要多夸奖,多鼓励,要让他自己有自信!也要他愿意和父母沟通,不能不敢或不想和父母说话,重要的是说真心话。
你儿子是非常有爱心的,优点太多了!好动的毛病,你要帮他想想办法改一改!
虽然我还没有孩子,但我很喜欢孩子的,先给你讨论一哈了。其实应该向你请教才对,因为我觉得你给了孩子很充分很自由的成长空间。